心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分，是实施素质教育的重要措施，是促进学生全面发展、提高人才培养质量的重要途径和手段。我校心理健康咨询室配备方面主要分为以下几个部分：

    一、个体咨询室

学校的个体咨询室约为15平方米，配上可调节光线的窗帘，给学生以温馨、柔和的感觉。室内放有一组舒适沙发，有圆形的小茶几和舒适的小凳子，茶几上面有学生自己制作的手工物品。个体咨询室里有专业的沙盘设备，在学生遇到困扰需要帮助时，我们可以使用它疏导和化解烦恼。

    二、教师办公室

    教师办公室与团体辅导室合为一间，面积约为40平方米。中间用专业的屏风隔开，兼做接待室和学生等候室。进门对面有一张教师办公桌，配有电话和电脑，有相应的心理测量软件和一些量表，墙上挂有《学校心理健康教育管理制度》、《学校心理咨询工作守则》、《心理辅导功能室使用规则》等，明确心理教师的工作职责和管理规则。一个文件柜，放上一些与学生心理发展、心理健康、心理问题、心理咨询与治疗有关的书籍和杂志。两套舒适的沙发和圆桌，色彩柔和，方便学生等候。

    三、团体辅导室

    学校的团体辅导室空间比较大，兼作放松室，让学生有一个游戏、活动、放松的空间。平时做一些团体辅导以及接待家长和孩子，做一些亲子互动的活动。室内摆放数张可以移动的彩色小板凳，表达性艺术辅导包、心理健康挂图等。借助这些专用器具，通过老师专业的指导，为学生解决成长发展过程中遇到的烦恼、困惑、矛盾、忧愁、愤怒、沮丧等，包括环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、人格发展、情绪调节等方面的问题。